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La RIIEP surgió a partir de una entrevista realizada por el Maestro Raúl Martínez Bañuelos, de México, a dos maestros colombianos del Instituto Pedagógico Nacional, sobre su experiencia con el proyecto pedagógico Cuentos que son más que cuentos, presentada en Bogotá, en el marco del Foro Educativo Nacional, llevado a cabo a finales de 2015.
La RIIEP se integró inicialmente con docentes de Bogotá, Colombia y Zacatecas, México, pero actualmente integra maestros de diferentes regiones de Colombia, México, República Dominicana, Perú, Cuba y Honduras.
Su objetivo general es cualificar el saber pedagógico y la práctica del maestro, en formación y en ejercicio, a través del diálogo entre docentes de los países participantes con intereses educativos en común. Entre sus objetivos específicos están: a) Reconocer y valorar el saber pedagógico del maestro y el de sus pares; b) Transformar a través del diálogo de saberes la práctica pedagógica del maestro; c) Establecer relaciones interinstitucionales entre el sector educativo de diferentes regiones como estrategia para fortalecer la participación de diversos actores en la red.
Participan docentes, que de manera voluntaria, decidan hacer parte de las actividades que se promueven desde la RIIEP, manifestando su compromiso permanente con la transformación de nuestras prácticas pedagógicas en busca de una mejor educación. Actualmente contamos aproximadamente con 100 maestros activos de los seis países participantes.
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